Какое общее свой­ство живых ор­га­низ­мов ил­лю­стри­ру­ет опыт? При­ве­ди­те при­мер ана­ло­гич­но­го яв­ле­ния у жи­вот­ных.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка два по­ня­тия или тер­ми­на, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для эко­ло­ги­че­ско­го опи­са­ния дуба в эко­си­сте­ме.

1)  про­ду­цент

2)  те­не­лю­би­вое рас­те­ние

3)  кон­су­мент

4)  до­ми­ни­ру­ю­щий вид

5)  ре­ду­цент

Со­ставь­те пи­ще­вую цепь из четырёх ор­га­низ­мов, в ко­то­рую вхо­дит зелёная ду­бо­вая ли­стовёртка, на­чи­ная с рас­те­ния. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв.

Пра­ви­ло гла­сит: «не более 10% энер­гии по­сту­па­ет от каж­до­го преды­ду­ще­го тро­фи­че­ско­го уров­ня к по­сле­ду­ю­ще­му». Рас­счи­тай­те ве­ли­чи­ну энер­гии (в кДж), ко­то­рая пе­ре­хо­дит на уро­вень пе­ноч­ки при чи­стой го­до­вой пер­вич­ной про­дук­ции эко­си­сте­мы, со­став­ля­ю­щей 300 000 кДж. Объ­яс­ни­те свои расчёты.

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, на ко­то­ром пред­став­ле­на схема кру­го­во­ро­та азота в при­ро­де. На­зва­ние ка­ко­го про­цес­са долж­но быть за­пи­са­но на месте во­про­си­тель­но­го знака?

Рас­смот­ри­те ри­су­нок, на ко­то­ром пред­став­ле­на схема кле­точ­но­го ды­ха­ния. На­зва­ние ка­ко­го про­цес­са долж­но быть за­пи­са­но на месте во­про­си­тель­но­го знака?

Пётр сме­шал в 25 про­бир­ках рав­ные ко­ли­че­ства фер­мен­та и его суб­стра­та. Про­бир­ки он оста­вил на оди­на­ко­вое время при раз­лич­ных тем­пе­ра­ту­рах и из­ме­рил ско­рость ре­ак­ции в каж­дой из них. По ре­зуль­та­там экс­пе­ри­мен­та Пётр по­стро­ил гра­фик (по оси х от­ло­же­на тем­пе­ра­ту­ра (в а по оси у  — ско­рость ре­ак­ции (в усл. ед.)). Опи­ши­те за­ви­си­мость ско­ро­сти фер­мен­та­тив­ной ре­ак­ции от тем­пе­ра­ту­ры.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­под­чи­не­ния эле­мен­тов био­ло­ги­че­ских си­стем, на­чи­ная с наи­мень­ше­го.

Эле­мен­ты:

1)  мы­шеч­ная клет­ка

2)  белая пла­на­рия

3)  кожно-мы­шеч­ный мешок

4)  ми­то­хон­дрия

5)  мы­шеч­ная ткань

6)  кри­сты

За­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между за­бо­ле­ва­ни­я­ми че­ло­ве­ка и груп­па­ми бо­лез­ней. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. В от­ве­те за­пи­ши­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

В ме­ди­цин­ской ге­не­ти­ке ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся ге­не­а­ло­ги­че­ский метод. Он ос­но­ван на со­став­ле­нии ро­до­слов­ной че­ло­ве­ка и изу­че­нии на­сле­до­ва­ния того или иного при­зна­ка. В по­доб­ных ис­сле­до­ва­ни­ях ис­поль­зу­ют­ся опре­делённые обо­зна­че­ния. Изу­чи­те фраг­мент ро­до­слов­но­го древа одной семьи, у не­ко­то­рых чле­нов ко­то­рой срос­ша­я­ся мочка уха.

Фраг­мент ро­до­слов­но­го древа семьи

Ис­поль­зуя пред­ло­жен­ную схему, опре­де­ли­те две вер­ные ха­рак­те­ри­сти­ки дан­но­го при­зна­ка.

1)  до­ми­нан­тен

2)  ре­цес­си­вен

3)  сцеп­лен с по­ло­вой хро­мо­со­мой

4)  не сцеп­лен с по­ло­вой хро­мо­со­мой

Вла­ди­мир все­гда хотел иметь жёсткие во­ло­сы, как у его папы (до­ми­нант­ный при­знак (А)). Но во­ло­сы у него были мяг­кие, как у мамы. Опре­де­ли­те ге­но­ти­пы чле­нов семьи по при­зна­ку ка­че­ства волос. От­ве­ты за­не­си­те в таб­ли­цу.

Ека­те­ри­на ре­ши­ла сдать кровь в ка­че­стве до­но­ра. При за­бо­ре крови вы­яс­ни­лось, что у Ека­те­ри­ны тре­тья груп­па. Ека­те­ри­на знает, что у её ма­те­ри пер­вая груп­па крови.

Какой груп­пы может быть кровь у отца Ека­те­ри­ны? Ру­ко­вод­ству­ясь пра­ви­ла­ми пе­ре­ли­ва­ния крови, опре­де­ли­те, может ли Ека­те­ри­на быть до­но­ром крови для сво­е­го отца.

Функ­ци­я­ми ор­га­но­и­да, обо­зна­чен­но­го на ри­сун­ке во­про­си­тель­ным зна­ком, яв­ля­ют­ся окис­ле­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ и за­па­са­ние энер­гии при син­те­зе АТФ. В этих про­цес­сах важ­ную роль иг­ра­ет внут­рен­няя мем­бра­на этого ор­га­но­и­да.

Как на­зы­ва­ет­ся этот ор­га­но­ид? Объ­яс­ни­те, как упа­ков­ка внут­рен­ней мем­бра­ны в ор­га­но­и­де свя­за­на с вы­пол­ня­е­мой им функ­ци­ей.

Фраг­мент иРНК имеет сле­ду­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность:

Опре­де­ли­те по­сле­до­ва­тель­ность участ­ка цепи ДНК, по­слу­жив­ше­го мат­ри­цей для син­те­за этой мо­ле­ку­лы РНК, и по­сле­до­ва­тель­ность ами­но­кис­лот белка, ко­то­рая ко­ди­ру­ет­ся этим фраг­мен­том иРНК. При вы­пол­не­нии за­да­ния вос­поль­зуй­тесь пра­ви­лом ком­пле­мен­тар­но­сти и таб­ли­цей ге­не­ти­че­ско­го кода.

При рас­шиф­ров­ке ге­но­ма мор­ко­ви было уста­нов­ле­но, что во фраг­мен­те мо­ле­ку­лы ДНК доля ти­ми­на со­став­ля­ет 20%. Поль­зу­ясь пра­ви­лом Чар­гаф­фа, опи­сы­ва­ю­щим ко­ли­че­ствен­ные со­от­но­ше­ния между раз­лич­ны­ми ти­па­ми азо­ти­стых ос­но­ва­ний в ДНК (Г + Т  =  А + Ц), рас­счи­тай­те долю нук­лео­ти­дов с гу­а­ни­ном в этой пробе (в %).

Объ­яс­ни­те, ру­ко­вод­ству­ясь этой схе­мой, об­ра­зо­ва­ние длин­ной шеи у пред­ков со­вре­мен­но­го жи­ра­фа.

Объ­яс­ни­те, ру­ко­вод­ству­ясь этой схе­мой, об­ра­зо­ва­ние на Га­ла­па­гос­ских ост­ро­вах не­скре­щи­ва­ю­щих­ся видов вьюр­ков, пи­та­ю­щих­ся раз­лич­ной пищей.

На ри­сун­ке изоб­ражён кор­да­ит  — вы­мер­шее дре­вес­ное го­ло­се­мен­ное рас­те­ние, жив­шее на Земле 370–250 млн. лет назад.