Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 422
i

Изу­чи­те фраг­мент эко­си­сте­мы леса, пред­став­лен­ный на ри­сун­ке, и вы­пол­ни­те за­да­ния.

Пра­ви­ло гла­сит: «Не более 10% энер­гии по­сту­па­ет от каж­до­го преды­ду­ще­го тро­фи­че­ско­го уров­ня к по­сле­ду­ю­ще­му». Рас­счи­тай­те ве­ли­чи­ну энер­гии (в кДж), ко­то­рая пе­ре­хо­дит на уро­вень ли­си­цы при чи­стой го­до­вой пер­вич­ной про­дук­ции эко­си­сте­мы, со­став­ля­ю­щей 600 000 кДж. По­яс­ни­те свои расчёты.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ве­ли­чи­на энер­гии 6000 кДж. В любой из пи­ще­вых цепей лиса на­хо­дит­ся на уров­не кон­су­мен­та II по­ряд­ка, зна­чит, к ней при­хо­дит 0,01 (1%) от пер­вич­ной го­до­вой про­дук­ции.

1
Тип 2 № 281
i

Вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка два по­ня­тия, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для эко­ло­ги­че­ско­го опи­са­ния не­пар­но­го шел­ко­пря­да.

 

1)  дет­ри­то­фаг

2)  кон­су­мент II по­ряд­ка

3)  кон­су­мент I по­ряд­ка

4)  все­яд­ное жи­вот­ное

5)  рас­ти­тель­но­яд­ный ор­га­низм


2
Тип 3 № 366
i

Со­ставь­те пи­ще­вую цепь из четырёх ор­га­низ­мов, в ко­то­рую вхо­дит на­се­ко­мое ду­бо­вый за­бо­лон­ник, на­чи­ная с рас­те­ния. В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв.